16 stycznia to ważna data dla szkolnej Ekopracowni. Tego dnia nasi rodzice mogli zobaczyć nowo wyposażoną salę przyrodniczą, dowiedzieć się jakie zadania będziemy realizować w ramach programu ekologicznego „Widzę, doświadczam, działam – myślę ekologicznie”, zobaczyć w działaniu sprzęt multimedialny. Dopełnieniem całości była wizyta w specjalnie przygotowanym szkolnym laboratorium. Sekcja ekologicznej samorządu uczniowskiego, przygotowała dla rodziców prezentację kilku doświadczeń przyrodniczych. Wykorzystaliśmy do tego nowo zakupione pomoce dydaktyczne oraz te, wykonane przez siebie samodzielnie.
Jako młodzi laboranci odpowiadaliśmy na pięć pytań badawczych.
- Dlaczego nartnik chodzi po wodzie?
- Co to znaczy, że gleba jest kwaśna?
- Do czego można wykorzystać magnetyzm Ziemi?
- Jak widzimy barwy i słyszymy dźwięki?
- Co wspólnego ma dwutlenek węgla z efektem cieplarnianym?
Przygotowaliśmy również plakaty pomagające w udzieleniu odpowiedzi na te pytania.
Rodzice mogli zobaczyć model wulkanu, dowiedzieli się jak „złapać” dwutlenek węgla do balonika, korzystając z lupy mogli obserwować składniki gleby, sprawdzić jej odczyn, ale także porozmawiać przez „kubkowy telefon” czy też sprawdzić, jaki kolor powstaje ze zmieszania podstawowych barw światła.
Najnowsze komentarze